«Школа – часть моей жизни»: педагогическая философия Татьяны Симисиновой

Именно такой для многих выпускников школы №6 стала директор Татьяна Симисинова. Под занавес учебного года предлагаем читателям познакомиться с ней поближе и узнать, как становятся наставниками.

Сегодня 6-я известна своим сильным педагогическим коллективом, высокими результатами учащихся и особой атмосферой, где школа становится не просто местом учебы, а пространством для жизни. За всем этим стоит ежедневный труд людей, по-настоящему любящих свое дело.

Сама Татьяна Борисовна признается: желание стать учителем пришло благодаря людям, которых она встречала. Особое место в ее воспоминаниях занимает Зоя Туганских – руководитель молодежного хора, куда Татьяна когда-то пришла совсем молодой девушкой.

— Это был совершенно удивительный мир для нас. Мы не просто пели. Мы дружили, общались, вместе проводили огромное количество времени. Зоя Алексеевна умела создавать вокруг себя пространство, в котором каждому было тепло и интересно, – вспоминает она.

Репетиции, концерты, совместные поездки стали не просто творчеством, а школой жизни. Именно тогда появилось понимание того, что хочется быть рядом с детьми, помогать им раскрывать себя и создавать для них особую локацию, куда хочется возвращаться снова и снова. Наверное, поэтому, говоря о профессии, Татьяна Борисовна вспоминает не о трудностях, а о вдохновении.

Особое влияние оказала и педагог Раиса Ащебрович. Ее отношение к своему делу, ученикам и людям стало примером.

– Ее невероятная внимательность ко всем, умение сопереживать, поддерживать, замечать важное в каждом человеке – все это вызывало у меня огромное уважение, – подчеркивает Татьяна Борисовна.

Во многом Раиса Васильевна стала наставником не только в профессии, но и в жизни.

– Многие спрашивают, сложно ли работать с детьми? А для меня это огромная радость. Дети все разные: искренние, талантливые, энергичные. Они постоянно дают нам новые идеи и заставляют двигаться вперед, – говорит директор СОШ.

По ее словам, самое ценное в профессии учителя – видеть, как ребенок постепенно раскрывается, преодолевает страхи и начинает верить в себя.

– Иногда он сначала стесняется, сомневается, боится, а потом шаг за шагом добивается удивительных результатов. И в такие моменты понимаешь, насколько это важно, – подчеркивает она.

Сегодня Татьяна Симисинова признается: в юности никогда не думала о должности директора. Но перед глазами были примеры наставников, о которых она вспоминает с огромным уважением. Особенно директора школы №19 Виталия Старикова, директора – новатора Владимира Казмина, учителя русского языка и литературы Светлану Лаврову.

– Наши директора всегда были рядом, жили школьной жизнью вместе с нами. Светлана Андреевна участвовала во всех наших делах, помогала раскрывать себя, учила держаться на сцене. Для нас она была примером культуры, интеллигентности и внутренней силы, – рассказывает Татьяна Борисовна.

Тогда у нее и сформировалось понимание того, каким должен быть настоящий директор школы – не отстраненным администратором, а человеком, который находится рядом с детьми «в моменте». Наверное, эта философия и стала составляющей особой атмосферы СОШ №6, где множество творческих проектов, фестивалей, традиций объединяют детей, педагогов и родителей.

– Когда я пришла работать в шестую школу, сразу почувствовала особую атмосферу. Коллеги часто вспоминали коммунарскую методику: «Если делать дело – то только творчески и вместе». И эта мысль мне очень близка, – говорит Татьяна СИМИСИНОВА.

Одним из главных жизненных принципов для нее давно стали движение вперед и постоянное развитие: «Никогда не останавливаться. Встать, идти и делать. Всегда желание чего-то нового – идей, задач, движения».

При этом Татьяна Борисовна уверена: школа – это не только про оценки и медали. Да, 6-я ежегодно выпускает медалистов и сильных учеников, но главный результат – другой.

– Самое важное — какими людьми становятся дети, – поясняет она. – Для нас очень ценно, что выпускники спустя годы возвращаются: приходят к учителям, делятся успехами. Это значит, что школа действительно стала частью их жизни.

Особенно трогают ее истории выпускников, которые долгое время помнят слова своих педагогов. Один из них, поступая в университет системы МЧС, проходил тяжелые испытания на выносливость. Позднее он признался, что в самые трудные моменты вспоминал слова директора о том, что школа ждет его «в оранжевом берете». Еще одна выпускница, студентка МГУ, до сих пор хранит на своей странице в сети фразу, написанную Татьяной Борисовной в школьном альбоме: «Если я этого хочу — значит, это будет».

– В такие моменты понимаешь: работа учителя действительно имеет значение. Ты не просто даешь знания, а помогаешь человеку поверить в себя, – констатирует наставник.

При всей загруженности и ответственности Татьяна Симисинова говорит о своей профессии с искренней любовью. А на вопрос о мечте отвечает просто: хочется, чтобы школа всегда оставалась местом, куда дети идут с радостью. Где им интересно, спокойно и хорошо.

– Школа – не просто место работы. Это часть моей жизни, мое предназначение. И самое большое счастье – понимать, что находишься именно на своем месте, – заключает директор СОШ №6.

Мария САВРАН